EJERCICIOS

PÁGINA 50 Y 51

-EJERCICIO 44-  Completa brevemente las diferencias que mas te llamen la atención.

                                                  Esparta                             Atenas                                    Roma

  Educación en casa                                             era igual en todos lados

  Enseñanza primaria              de 7 a 12 años              de 7 a 14 años                      de 7 a 12 años

                                     solo varones                               solo varones                         mixtos

  Enseñanza media             de 12 a 16 años                     de 14 a 18 años            de 12 a 16 años

                                             solo varones                        solo varones                        mixtos

                                      y entrenamiento físico                asignaturas                           asignaturas

  Enseñanza superior         de 16 a 20 años                        de 18 a 20 años             de 16 a 20 años

                                               solo varones                              solo varones                 privilegiados

                                           militar                                        asignaturas                         asignaturas

-EJERCICIO 49-  ¿Como comprobaban si un niño era enfermizo?

 b- Lo lavaban con vino

-EJERCICIO 50-  Si un niño era deforme:

 b- Se le llevaba a un lugar junto al Taigeto

-EJERCICIO 51-  ¿Quienes reconocían al recién nacido en Esparta?

 c- Los mas ancianos

-EJERCICIO 52-  ¿Que hacían a partir de los doce años? 

 c- Se bañaban pocas veces y dormían juntos

  

-EJERCICIO 53- ¿ Por que los niños eran cuidados sin fajas?

 c- Para que sus cuerpos fueran mas libres

-EJERCICIO 54-  ¿Que es lo que aprendían?

 b- A vencer en la guerra

EJERCICIOS

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-EJERCICIO 19- Identifica a los personajes del relieve.

-Están hablando sobre la educación; unos documentos.

-   A-¿Qué deveriamos explicar en el colegio?

    B - ¿Cosas de la vida?

    C- No, mejor sumas y restas.

    D- ¿Y si explicamos de todo?

    ABC- Estoy de acuerdo.

-EJERCICIO 20- ¿Quien era el pedagogo?

Era un esclavo; que daba consejos, para como seguir en la vida, como tenia que ser tu futuro, era como un padre y una madre, y trabajaban para gente rica.

-EJERCICIO 21- ¿En qué consistía el estudio de la música en la Antigüedad?

En el canto, la danza, y tocar instrumentos (citara, flauta y lira).

-EJERCICIO 22- ¿Porque los padres pagaban a los maestros?

Para que les enseñaran a sumar, restar.....etc.

EJERCICIOS

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-EJERCICIO 12-  ¿Qué era el cognomen? 

Era como un sobrenombre o apodo que se transmitía de padres a hijos.

-EJERCICIO 13- ¿ En qué se diferencia el nomen del praenomen? 

Qué el praenomen era el nombre propio, y el nomen era el nombre de la familia.

-EJERCICIO 14-  ¿ Como sería conocido un griego cuyo padre, originario del demos de Eleusis, se llamara Filopomenes y su abuelo Polícrates? 

Poniéndose el nombre del abuelo y del padre.

-EJERCICIO 15- ¿ Qué equivalencia tendría con nuestros  nombres?

El praenomen.

-EJERCICIO 16-  ¿ Como te llamarías tu si fueras el primogénito en Grecia? ¿ Y en Roma? 

Me llamaría igual que mi abuelo paterno y seguido con el nombre de mi padre.

 Tendría 3 nombres: praenomen, nomen, y cognomen.

              

-EJERCICIO 17-  Investiga el origen de tu nombre propio. 

 El origen de el nombre Cristina es de pila femenino es griego. Su etimología se encuentra en la palabra Christos, y su significado es “La fiel seguidora de Cristo”, de ahí su personalidad tradicional.

                                                  

EJERCICIOS

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  EJERCICIO 3- ¿Cuándo recibía el nombre un niño en Grecia?¿Y en Roma?

  Se le ponía nombre en el banquete familiar

  Se le ponía nombre en el lustratio 

  EJERCICIO 4- ¿Para qué se le ponía un amuleto al recién nacido?

  Para qué le proteja

  EJERCICIO 5-   ¿ Quién era la diosa Juno Lucina? 

  Era protectora de los nacimientos

  EJERCICIO 6-   ¿ Cómo se llama hoy en día a la mujer que ayuda a los partos?

  Doula

  EJERCICIO 7-  ¿ Por qué crees que se abandonaba a los niños?

  Porque no lo podían mantener

  EJERCICIO 8- ¿ Por qué se realizaban sacrificios al nacer un bebé? 

  Se realizaban sacrificios a los dioses para qué los protegiera

EJERCICIOS

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EJERCICIO 1- Explica el sentido de las siguientes expresiones: 

- Lejos de la discordia y de las armas-  lejos de la guerra

- Martirizar con el remo las ciegas olas- seguir a adelante

- Blandir el hierro penetrando en patios y palacios de reyes- quien trabaja 

-Subirse al tren de la especulación- gente que ha cambiado su vida. 

-Cambiar patatas por chalés adosados-  las personas quieren tener una vida sencilla. 

EJERCICIO 2- ¿ Qué beneficios aporta la vida en el campo, según Virgilio ? ¿ De qué está lejos y ajeno el campo pesino ?

- Qué esta tranquilo, sin nadie qué le moleste y elegir su propio camino. 

- Lejos de las guerras y de ser sirviente.

EJERCICIO 3- ¿ Qué opciones tienen aquellos que quieren huir de la ciudad, según el segundo texto? ¿ Por qué algunos optan por ir al campo? ¿ Qué efectos está teniendo ese traslado en el entorno rural? ¿ Qué novedades traen los nuevos habitantes?

-  Ir a trabajar al extranjero o irse a vivir al campo

-  Para tener una vida sencilla.

-  En los paisajes rulares abandonados.

-  Productos ecológicos, autoctonía, artesanía, venta directa, la autogestión, los grupos de consumo, Internet, las nuevas tecnologías y el márquetin. 

EJERCICIOS

PÁGINA 27 Y 28

EJERCICIO 12- ¿Por qué los antiguos griegos y romanos buscarían otros cultos? ¿de qué lugares procedían esos nuevos cultos?

Porque creían en muchos dioses y en las supersticiones, y rezaban a los difuntos.

De los antepasados y de los dioses.

EJERCICIO 13-  Investiga quiénes eran Osiris, Isis y Mitra.

OSIRIS- Osiris es el dios egipcio de la muerte, símbolo de la fertilidad  y regeneración del Nilo. Es el dios de la vegetación y la agricultura.

ISIS- Isis es el nombre griego de una diosa de la mitología egipcia. Su nombre egipcio era Ast, que significa trono. Es le diosa de la maternidad y del nacimiento.

MITRA- era el dios del sol de Persia.

EJERCICIO 14- Observa las imágenes y explica lo que estan haciento los personajes de cada una.

A- están lavando, vistiendo y vendando al difunto.

B- para llegar al inframundo tienen que pasar un lago en una canoa.

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Ejercicio 8- Explica con tus propias palabras qué es una libación, una plegaria y un holocausto. 

LIBACIÓN- es un sacrificio

PLEGARIA- para comunicarse con los dioses

HOLOCAUSTO- era un sacrificio donde se quemaba todo el animal

Ejercicio 9- ¿Cuál era la función de las vestales, los flamines y los arúspices?

VESTALES- eran seis sacerdotisas que cuidaban el fuego de la diosa VESTA. 

 FLAMINES- se encargaban  de un dios en concreto

ARÚSPICES- se centraban en la adivinación

 Ejercicio 10- Observa los dibujos e identifica a cada uno de los personajes.

Pontífices-Arúspices-Vestales-Flamines