jueves, 15 de febrero de 2018

Ejercicios
Página 89
Ejercicio 1- ¿Por qué crees que los antiguos atenienses llevaban a cabo la llamada dokimasía? Explica la razón por la que se decía.
Para designar el proceso jurisdiccional que se llevaba a cabo en Atenas con el fin de determinar la capacidad de los ciudadanos para el ejercicio de derechos y deberes públicos.
Ejercicio 2- Compara el sistema ateniense con el espartano
Que el ateniense tenía la idea de la igualdad de los ciudadanos en derechos y deberes. Y en los espartanos allí había 2 reyes al mismo tiempo un Consejo de ancianos y una asamblea de ciudadanos.
Ejercicio 3-Escribe varias palabras actuales que estén relacionadas con el termino griego polis.
Política, policía, policroma
Ejercicio 4-Averigua el significado original de la palabra “aristocracia”

Clase social formada por las personas que poseen títulos nobiliarios concedidos por el rey o heredados de sus antepasados.

sábado, 3 de febrero de 2018

Actividades
Página 69
1-Explica el significado de las siguientes expresiones: tener una labor común, mirar por sí mismo, mirar en su propio beneficio, recaer una conversación en algo, estar lleno de ira, legar a una debilidad extrema, hacerse evidente.
Trabajar en común/no pensar en los demás/ mirar para el mismo/ no tener de que hablar /enfadado/ ser débil/no tener occiones
2-¿Crees que existe alguna personificación en el texto? ¿En qué consiste? ¿Te parece aceptada la imagen de la sociedad como un cuerpo? Razona tu respuesta.
Si, en exagerar cosas/no
3-¿Qué crees que quería transmitir Menenio Agripa a patricios y plebeyos con esta parábola? ¿Podrías resumir su mensaje en una oración?
La gente pobre/no
4-Probablemente en tu clase haya surgido algún conflicto: ¿Cómo se produjo? ¿Se soluciono? ¿De qué manera? Menciona, asimismo, un ejemplo de algún conflicto que recuerdes en familia, entre barrios y entre pueblos o naciones. ¿Cómo se generaron? ¿Se busco una solución pacifica? ¿De qué modo?

No 

lunes, 29 de enero de 2018

Ejercicios
Página 83
26-¿Por qué Trimalción presenta un esqueleto?
Para que aprovechen de beber antes de morir
27-¿Qué se sirvió de gustatio, o aperitivos?
Porque había que esperar a Trimalción
28-¿Por quién se hacían las libaciones?
Aries, Tauro, Géminis, Cáncer, Leo, Virgo, Libra, Escorpio, Sagitario, Capricornio, Acuario, Piscis.
29-¿Qué sirvieron en el banquete de secunda mensa, o postres?
Pasteles y tartas
30-¿Para qué se utilizan las servilletas?
Para guardar la fruta
31-¿Qué se sirvió de prima mensa, o segundo plato?
Garbanzos, un pie de vaca, criadillas y riñones, higos, langostas, etc.
32-¿Qué se ofrece como regalo a los invitados?
Coronas y vasos de oro.
33-¿Qué tema se sirve de unión a los platos del segundo servicio?

De la naturaleza

lunes, 22 de enero de 2018

Actividades
Página 72
Ejercicio 1- Define con tus palabras un sympósion.
Era una especie de reunión de bebedores en la que se bebía vino acompañado de dulces, frutas y legumbres secas.
Ejercicio 2- Enumera las actividades del hombre griego.
1-Se levanta al amanecer, ejercitaba su cuerpo y se aseaba.
2-Desayunaba una sopa de pan bañado en vino puro.
3-Salia de casa para acudir a sus obligaciones.
4-Avanzado el día, realiza una comida ligera. Después seguía haciendo sus obligaciones.
5-Y por ultimo cenaba.
Ejercicio 3- Describe el dibujo del vaso griego: ¿Qué representa?, ¿Qué personajes aparecen?, ¿a qué hora correspondería?
-Un músico que canta para reyes o gente rica
-Un músico y reyes
-A la hora de cenar
Ejercicio 4- Identifica las siguientes prendas de vestir que aparecen en la página siguiente.

El quitón, exomis, himation y clámide 

sábado, 13 de enero de 2018

Helena de Troya

1-¿Es fiel la historia a lo que se cuenta en la epopeya griega?
Sí, porque cuenta de verdad como acabo Troya, aunque tenga personajes mitológicos como Helena, Casandra, etc.

2-Valora la actuación de los artistas principales en sus respectivos papeles: Menelao, Helena, Paris, Agamenón, el rey Príamo, Aquiles.

Me ha gustado la actuación de todos, porque:
Menelao: es el rey de Esparta, si no hubiera sido por su hermano, Agamenón, podía a ver sido un buen rey de Esparta y no haberse atrevido a luchar contra Troya.
Helena: aunque no la  quisieran mucho, por comportarse como una niña, ella nunca se rindió por buscar la felicidad.
Paris: aunque su hermana Casandra dijo que iba a traer la guerra el intento que no se cumpliera la profecía.
Agamenón: el trajo la guerra a Troya echando la escusa de que tenía que recuperar a la esposa de su hermano Menelao.
El rey Príamo: fue un buen rey de Troya y acepto a Helena convirtiéndola en Helena de Troya.
Aquiles: participo en la guerra de Troya siendo el más salvaje de todos.

3-¿Qué personajes mitológicos aparecen?
Helena, Casandra, el que predice el futuro de Agamenón.

4-¿Qué te parece la recreación de la historia de amor entre Paris y Helena? ¿Crees que la actuación de los actores esta a la altura de las circunstancias?
Que está bien porque aunque cada uno fuera de sitios diferentes, Esparta y Troya, se escapan para estar juntos.
Si

5-¿Cuál es tu opinión sobre la puesta en escenas de guerra? ¿Son creíbles o verosímiles o no?
Las escenas de lucha han estado bien porque cuenta como eran las guerras.
Son creíbles

6-¿Qué opinión te merece la puesta en escena del “Caballo de Troya”?
Esa parte estaba bien porque el rey Príamo se cree que es un regalo de burla y entonces lo pasan dentro de las fronteras y entonces por eso le tienden una emboscada.

7-¿Qué opinas de la ambientación: vestuario, maquinaria de guerra, recreación de palacios, recreación de la ciudad de Troya?
Que parecía muy real.

8-¿Cuál es tu opinión sobre la banda sonora de la película? ¿Crees que se adecua a cada situación?
Si estaba bien.

9-Compara la película con otras películas históricas que hayas visto, como Alejandro Magno o Troya
Esta película parece más real que la otra película de Helena de Troya.

miércoles, 10 de enero de 2018

ÁGORA


1-¿Qué significa la palabra "ágora"?¿Qué relación tiene esta palabra con la película?¿Donde esta el ágora en la película?

Ágora significa plaza publica en las ciudades de la antigua Grecia.

El ágora era la plaza publica, lugar de encuentro cultural, comercial y político de las ciudades griegas, y Alejandría era entonces una ciudad griega.
 

2-¿En que ciudad tienen lugar los acontecimientos de la película?

En Alejandría. Es una ciudad del norte de Egipto, fundada por Alejandro Magno en el año 331 a.c. Algunos monumentos son "el faro", "Pilar de Pompeyo", "el Serapeo", etc


3-Hipatia fue un personaje real.

Si, fue una filosofa y maestra neoplatónica griega, que destaco en las matemáticas y la astronomía. Escribió varios libros sobre matemáticas y astronomía. Construyo un astrolabio, un hidroscopio y un hidrómetro.


4-La biblioteca de Alejandría fue la mas importante de la historia. ¿Porque? ¿Como acabo destruida?¿Por que sucedió?¿En que medida tiene que ver esto con la intolerancia y el poder político desmesurado?

Era la mas importante porque fue la primera biblioteca que hubo en la historia, ademas también se daba clases. Los cristianos le quitaron la biblioteca a los politeistas y después de un tiempo la biblioteca se destruyo por las tropas de Julio Cesar por un incendio. Esto sucedió por las guerras entre religiones. Porque cada uno quería tener su religión.


5-En Alejandría convivían varias religiones.¿Cuales? ¿Que origino el conflicto entre ellas? ¿Porque era Hipatia una amenaza para la religión?

Los politeistas y los cristianos. Porque cada religión quería que fuese la mas importante. Porque Hipatia era una mujer que protestaba y no era de ninguna religión. 

6-Elabora un articulo de opinión.

Esta película me ha gustado mucho porque a la vez te cuenta la historia de Hipatia y la biblioteca de Alejandría. 


lunes, 13 de noviembre de 2017

EJERCICIOS

PÁGINA 56


EJERCICIO 1:¿Por que se llama matrimonio? ¿De que raíz latina procede?

Porque viene de la palabra madre. / De mater

EJERCICIO 2:¿Por que se elegía con tanto cuidado la fecha de la boda?

Porque era un acto privado, un contrato entre familias para que los hijos heredaran la fortuna y el apellido.

EJERCICIO 3:¿Los novios se casaban por amor?

No

EJERCICIO 4:Compara los ritos nupciales en Grecia y Roma. Enumera las diferencias y semejanzas.

Grecia- duraba 3 días.
1º preparación de la novia
2ºcontrato nupcial
3ºofrecian los regalos

Roma- había que indicar que clase de matrimonio era:
-Cum manu: la esposa depende del marido
-Sine manu: la esposa depende de su padre

EJERCICIO 5:En latín anillo se dice anulus, deduce el nombre del dedo en que se ponía el anillo y porque se llamara así.

Digitus index

EJERCICIO 6:Escribe derivados de la palabra latina mater/matr- en tu lengua materna y en otras que estés cursando.

matrimonio, matrona, ...

EJERCICIO 7:Pregunta que rituales realizan en la actualidad el novio y la novia antes y durante el día de la boda. Enumerarlos. 

1º despedida de solter@
2º lo celebran con un convite

EJERCICIO 8:Escribe que costumbres suelen seguir los invitados a las bodas actualmente. Compáralas con las costumbres de la época griega y romana.

ACTUALMENTE                        ROMA                                 GRECIA

1º Felicitan a los                           decidir clase                           1º preparación de la novia
novios                                                de
                                                   matrimonio
2º lo celebran                                                                               2º firma del contrato nupcial

3º regalos                                                                                      3º regalos